La Lana Cardata scalda sempre il Cuore

Colori meravigliosi...

soffice

e... la sensazione di un tenero abbraccio

Profumo di sapone naturale 

la creazione di una magia

tante magie.

Saponette ricoperte di lana cardata per un bagno colorato e piccoli Geodi.

Il Mosaico è una passione dal sapore antico

Non è mai troppo presto per l'arte

Già l'anno scorso

il dono della compagnia della festa celtica ci ha allietato qualche ora

Ma un Laboratorio è ciò che ci serve per sperimentarci...

Un viaggio tra arte, storia e mani piccole che creano bellezza

Ci sono attività che rimangono nel cuore, e questo laboratorio di mosaico romano è una di quelle.
L’abbiamo fatto insieme a un giovane mosaista di Brenta, appassionato e competente, che ha portato i bambini dentro un’arte antichissima con naturalezza, entusiasmo e pazienza.

Ci siamo immersi in un lavoro manuale fatto di silenzio, concentrazione, frammenti colorati… e tanta soddisfazione finale.

Una Maschera il nostro obiettivo.

Cos’è un mosaico?

Il mosaico è un’opera composta da tante piccole tessere, inserite una accanto all’altra per creare un disegno.

Le tessere possono essere:

• ceramica

• pietra

• vetro

• marmo

• frammenti colorati di materiali diversi

I Romani erano maestri in quest’arte e decoravano con i mosaici pavimenti, pareti, bagni pubblici, terme e ville. Ogni mosaico raccontava qualcosa: scene di vita quotidiana, animali, simboli, dèi, geometrie perfette.

Il mosaico è un’arte che insegna precisione, pazienza, ordine interiore — ed è incredibilmente adatta ai bambini, che riescono a seguire le linee del disegno con una naturalezza sorprendente.

Dentro il laboratorio: imparare facendo

Le foto che ho scattato raccontano bene il processo:

Esplorazione dei materiali

I bambini hanno osservato le tessere colorate, toccato la base in cemento e ascoltato il mosaista spiegare come nasce un’opera a frammenti.

C’è stata curiosità pura: mani che rovistano tra i colori, occhi che brillano.

Taglio delle tessere (con strumenti veri!)

Indossando guanti e con l’aiuto attento del maestro, i bambini hanno spezzato le tessere più grandi in piccole parti.

Sono momenti che nelle foto trasmettono concentrazione assoluta: mani ferme, gesti misurati, l’orgoglio di usare strumenti veri come “gli artisti grandi”.

Creazione del disegno

Ogni bambino ha scelto il proprio motivo, semplice ma significativo: forme geometriche, piccoli volti, scudi, figure stilizzate.

Sono nati lavori molto diversi tra loro, proprio come diverse sono le personalità dei piccoli artisti.

Composizione del mosaico

Tessera dopo tessera, i bambini hanno riempito gli spazi, seguendo il contorno disegnato.

È stata la parte più lunga e meditativa: un lavoro calmo, fatto di minuscole decisioni continue.

Nelle foto si vede bene il flusso di concentrazione, la cura dei dettagli, la calma che li avvolge.

Stesura dello stucco e rifinitura

Con i guanti e le spugnette, i bambini hanno steso lo stucco nero o bianco che riempie gli spazi tra le tessere.

Questa fase trasforma davvero l’opera: il mosaico emerge, le tessere si definiscono, i colori risaltano.

È il momento in cui si vede negli occhi dei bambini la felicità: “È mio! L’ho fatto io!”

Si aspetta che asciughi almeno 24 ore, per poter applicare lo stucco (chiaro o scuro a scelta)

Creatività allo stato puro...

La Texture... all'Infinito

Un percorso davvero ricco
con due "insegnanti" straordinarie
preparazione alle stelle
stima elevata
si shakera il tutto
esperienze appaganti, entusiasmanti e...
piene di gratitudine.

Grazie Ilona e Paola.

E' così che concludiamo il "Viaggio" Artistico 

La Texture
Trama visiva creata dalla continua ripetizione dello stesso elemento.
Naturale o artificiale
Arte astratta, Frottage
Davvero affascinante...

Fonte
Didatticarte

Come l'idea di Klee :«L’arte non deve rappresentare il visibile, ma rendere visibile l’invisibile». Dunque, trovare delle texture laddove non ce ne dovrebbero essere.

Complice il punto di osservazione inusuale e il diverso rapporto di scala, si scopre che ciò che è disomogeneo e frammentario, se guardato dalla giusta angolazione, crea un’immagine di armonia.

Burri
Klimt
Lichtestein
Gli ispiratori

Un Regalo: la "texture" del percorso didattico... grande!!!

Pirelli e Robotica

Fondazione Pirelli Educational
Obiettivo: far conoscere il mondo della produzione e del lavoro ai giovani, avvicinandoli ai valori su cui si basa l'impresa di Pirelli.

Dopo una breve storia dell'azienda
(Archivio Storico)
Biblioteca Tecnico Scientifica
e... Arte della Comunicazione Pubblicitaria

La creazione di giocattoli ideati da Bruno Munari negli anni '50 con un 'anima di fil dif erro per poterne modificare la forma e intavolare un gioco più interattivo

e soprattutto su come è fatto un Pneumatico...

si parte subito a "lavorare" con la Robotica utilizzando i Lego Education
I robot utilizzano 6 assi (conoscenza dei valori degli angoli)...

Creazione di una pista rettilinea
il robot è guidato da una applicazione 
programmando 
tempi di percorrenza coordinati con il colore del foglio.

Laboratorio di Ceramica

Una bellissima esperienza...
Un regalo inaspettato dalla quota maschile del mondo homeschoolers.
Un Super Papà... il suo tempo e la sua professionalità.
Date un'occhiata al suo lavoro
Elio Cristiani - ARTE CERAMICA

...un laboratorio unico

La Tecnica utilizzata è il Pizzicato
e la realizzazione di una Sfera con l'Argilla diventa Magia...

Decorata, successivamente con gli Ingobbi (ingobbio: argilla liquida colorata).
Cotta...
Smalto trasparente e...

Grazie Elio per questo magnifico viaggio di esperienza.

Coloriamo i tessuti al Museo del Tessile

Cotone, Lino, Lana...
Fibre e Tessuti

come si trovano i colori sui nostri vestiti?
disegni e stampe?

La tintura può avvenire all'origine colorando la fibra, oppure successivamente colorando il pezzo di stoffa.

Possiamo decidere di stampare dei 'motivi'...

e...
scoprire 
come avveniva, in laboratorio, la tintura con la chimica
una questione di precisione, pesi e proporzioni.

Molto interessante.
Ma quello che abbiamo compreso... 
è che se ci vestissimo e usassimo tessuti con tinte date dalla natura, sicuramente non sprecheremmo tanta acqua, necessaria in grandi quantità (inimmaginabili - pensate a livello industriale e moltiplicato per tutto il mondo???!!!) in questi procedimenti.